Docencia
Mi práctica docente está guiada por los axiomas de Federico Ardila.
- Axioma 1. El potencial matemático se encuentra igualmente presente entre diferentes grupos, independientemente de las fronteras geográficas, demográficas y económicas.
- Axioma 2. Todos pueden tener experiencias matemáticas alegres, significativas y enriquecedoras.
- Axioma 3. Las matemáticas son una herramienta poderosa y maleable que puede ser moldeada y utilizada de maneras diferentes, por varias comunidades, para satisfacer sus necesidades.
- Axioma 4. Todo estudiante merece ser tratado con dignidad y respeto.
Axiomas propuestos por Federico Ardila en su artículo de la revista AMS Notices "Todos Cuentan: Cultivating Diversity in Combinatorics".
Posgrado en Ciencias Matemáticas, UNAM
Probabilidad I
Probabilidad en Estructuras Discretas
Facultad de Ciencias, UNAM
Procesos Estocásticos I
Probabilidad II
Seminario de Probabilidad: Probabilidad en Estructuras Discretas
Probabilidad I
University of British Columbia
MATH 100:701 (Differential Calculus with Applications to Physical Sciences and Engineering)
- 2019. Septiembre - Diciembre (Winter Term 1)
MATH 180 (Differential Calculus with Physical Applications)
- 2018. Septiembre - Diciembre (Winter Term 1)
MATH 100:106 (Differential Calculus with Applications to Physical Sciences and Engineering)
- 2017. Septiembre - Diciembre (Winter Term 1)